学生好人好事表扬信

时间:2024-04-23 06:56:20 表扬信 我要投稿

学生好人好事表扬信

  在当下社会,需要使用表扬信的场合越来越多,通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。相信写表扬信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的学生好人好事表扬信 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生好人好事表扬信

学生好人好事表扬信 1

尊敬的校领导:

  4月9日,我校七年三班李xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李xx同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的`首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。

  新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 2

蔡XX、刘XX两位同学:

  亲爱的同学们,雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!

  5月4日,四(1)班蔡XX和刘XX同学在结伴回家的路上,兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然,一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景,她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱,赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品,将老大爷接到家里,亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情,她们俩会心地笑了。

  接着,她们俩商量,决定将老大爷护送回家。送了一程,拗不过老大爷的再三谢绝,只好在“大爷,请走好!”“大爷,再见!”声中与老大爷依依话别。

  正值“五一”长假,蔡XX、刘XX两位同学不惜放弃难得的游玩时间,不计个人得失,乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡XX、刘XX同学为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!

  我是历史系03级博士研究生,我要对贵单位的`唐亚民(动力运行服务中心)和周顺菊(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

  4月9日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师,她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

  帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢!

  祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

学生好人好事表扬信 3

xx系:

  鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发,我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视;加大对此事件的侦破力度。

  xx年11月12日中午12时许,我院学生餐厅聚元堂二楼,发生一起手机偷盗案,作案人员被当场发现并擒获;现场就餐的.xx系学生,机智敏捷、不惧危险,配合工作人员共同制止了该偷盗行为的发生,并及时报告保卫处;这些学生为学院安全保卫工作的开展提供了积极的帮助,同时展示了我院学生大无畏的主人翁精神;

  请这些同学今后继续发扬这种精神,同时希望其他人要向这些同学学习,共同维护和创建我院平安、和谐的生活和学习环境。

  在此,院保卫处对这些学生提出表扬,并请贵系根据《学生手册》给予表彰。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 4

各位师生:

  在某一课间,六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱,在金钱面前,她没有动心,而是立刻将100元钱交给了老师,在老师的帮助下找到了失主。

  许美莹同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的.道德情操和精神风貌,展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。

  希望我们双福实验小学的同学,从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递,让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。

  我们要学习她这种拾金不昧的优良品质,成为社会的栋梁之才。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 5

尊敬的十亩园小学学校领导:

  您好!

  我们是山东省长征教育科技有限公司,是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的省级高新技术企业。公司拥有14项国家专利,24个著作权登记的软件产品,我们研发、生产的教育产品现已行销全国各地,全国已有1万余所幼儿园,100多万名幼儿正在使用。今天,我们怀着激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟xx同学。

  钟xx同学在今年寒假期间参加我们长征教育幼儿安全动漫教程的录制工作,为全国幼儿园的小朋友录制了近五十多首脍炙人口的教材配套儿歌。教材已经由齐鲁音像出版社出版发行,该教材通过动漫儿歌的`教育形式在潜移默化中教给孩子们各种生活安全常识。教材录制过程正值春节期间,时间紧,任务急,受济南市青少年宫推荐的钟xx同学牺牲假期时间。积极配合录制工作,发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务,展示了贵校学生的风采,发挥了少先队员的先锋模范作用,为我们新版幼儿安全教材的出版做出了贡献。对于一个7岁的小学生这是很不容易的。

  钟xx同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予钟xx同学表扬和鼓励!

此致

敬礼!

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 6

薛XX同学:

  9月28日(周日)中午,高一(2)班薛XX同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛XX同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。

  正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的`三楼。向失主说明此事。

  经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  薛XX同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

学生好人好事表扬信 7

xx学校领导:

  您好!

  x月x日,贵校初二学生xxx在我单位(xx单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的.零花钱。

  故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

  同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 8

xx同学:

  xxx9月28日(周日)中午,高一(2)班xx同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。

  xx同学在久候失主不来的'情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。

  正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。

  xx同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。

  向失主说明此事。

  经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  xx同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 9

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,我向贵校培养品德良好的孩子致敬!

  事情是这样的:20xx年12月12日钱包丢了(钱包里有现金660元,卡3张,取暖费收据一张),因为当时雪下得很大,钱包被雪覆盖了。第二天,贵校三年级七班xx同学在雪地里发现了我的钱包,并把它交给了物业。物业根据取暖费收据联系我,他没有留下姓名。后来他爸妈找到我,确认我收到钱包了,所以我没有

  我的感激之情溢于言表。xx同学的.省钱精神值得所有同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神面貌。所以希望贵校能公开表扬,以示鼓励。让更多的孩子从中吸取教训,继往开来,发扬优良传统的优良品格!

  再次向贵校培养品德良好的孩子致敬!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 10

尊敬的xx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特 此写表扬信给你们家长,以示鼓励! 希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的'知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 11

亲爱的同学们:

  收钱助人一直是中华民族的传统美德。作为xx学校,要树立良好的形象,从我和身边的小事做起,把这种宝贵的精神传承下去。

  在这方面,我们学校二年级六班的老师和学生为全校树立了榜样。4月10日,七年级6班生活专员在去生活部给学生饭卡充值的路上不小心丢了600块钱。班主任和所有的学生都很着急,找了很多次都很失望。只是在小学德育科的`帮助下,他们才得知二年级六班的老师秦志美和我们班的同学焦南找到了钱,并及时交给了德育科。这种高尚的品质,让每个人都感动,证明了潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在这里,我希望我们所有的学生都能发扬助人为乐的崇高精神,为社会树立榜样,为外语学校赢得荣耀。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 12

XX同学:

  XXXXXXXX9月28日(周日)中午,高一(2)班XX同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。

  XX同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。

  正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。

  XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。

  向失主说明此事。

  经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  XX同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的.精神值得我们每一位同学学习。

xxx

年月日

学生好人好事表扬信 13

尊敬的校领导:

  您好!

首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

  事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确 认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

  本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的`行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

  再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生好人好事表扬信 14

全体师生:

  4月9日,我校七年三班李明洋同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的.根本任务。

  新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

【学生好人好事表扬信 】相关文章:

学生好人好事表扬信07-09

好人好事表扬信05-07

校园好人好事表扬信07-26

班级好人好事表扬信11-30

做好人好事的表扬信03-29

做好人好事表扬信08-12

做好人好事的表扬信02-01

关于好人好事的表扬信05-02

好人好事表扬信15篇07-04