大一班长的期末工作总结

时间:2024-03-22 13:12:36 工作总结 我要投稿

大一班长的期末工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的大一班长的期末工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大一班长的期末工作总结

大一班长的期末工作总结1

  时间过得真快,已经到了一学期的末尾了,感触颇多。首先要感谢老师和同学们对我的支持,让我有信心和动力做好班长,也要感谢曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我在接下来的任职中会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。 回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  我们由一个高中生转变成了一个大学生,一来我们就上了我们大学的'第一课——军训,军训的日子虽然很累,但我们从军训中学到了很多的东西!我们从中学会了坚强和毅力,我们每位同学在烈日下艰苦训练,是我们的身体素质得到了很大的提升!

  接下来在xx月份,我们有迎来了“活动月”“运动会”及“艺术节”

  1、观看消防演习:我们在老物理楼前面观看了消防演习,还亲自体验了在遇到火灾的时候,我们该怎样逃生,让我们同学近距离的观看了消防表演!懂得了不少的消防知识!

  2、参加运动会:

  3、组织秋游

  4、男生节

  5、129诗歌朗诵比赛

  6、历史知识团体竞答

  7、三字一画活动

  8、模拟面试大赛

  大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

大一班长的期末工作总结2

  时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在学院有关领导,辅导员曾宇翔老师和班主任曾兰华老师的关心关怀下,在学院团总支和学生会的支持下,以及咱们101班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我受101班班委会委托,代表101班班委会做本学期期末总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:

  一、班级建设方面

  1.班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开的班委会议以及班级会议大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。

  2.班干部分工明确,本学期以小组联合责任制的原则,把班委分为若干小组,分别组织不同活动,提高每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

  3.班级文化建设,通过举办班服、班徽、班口号设计大赛,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。

  4.本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。

  5.班级问卷调查,其实上诉所说的几点,都离不开我们刚开学时所做的问卷调查,因为我们需要事先了解同学们的思想动向,知道同学们所需要开展的活动,才能更好的为同学们服务,提高同学们的参与度,从而更好的加强班级建设。

  二、学风建设方面

  1.同学们出勤率较高,早读与晚修无迟到和无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们现在学会利用学校图书馆以及方便的互联网等相关资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

  3.现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。

  4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

  5.同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:“男女搭配干活不累。”

  三、班级凝聚力建设(活动方面)

  1.在新班委组建之际,我班组织了刚开学的以“小活动,大集体”为主题的聚会及庆祝女生节活动“三七”晚会,为我们班女生送上了我们的祝福,同时也加强了同学之间的认识和了解,当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得比较成功,而且也发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2.班服、班徽、班口号设计大赛中,各小组所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最后,通过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班服、班徽样式和班口号:地理科学超给力,一零一班最无敌!

  3.我班爱心委员精心组织的以“歌唱祖国,奏乐华章;唱响青春,展现自我”为主题的101班第一届歌唱比赛中,同学们都积极参加,各显才艺。在本次的活动中,让同学们利用班级这一个舞台充分的展现了自己,也让其他同学更深刻的认识了自己,使得同学们的融合度大大提高,同时也有利于班级凝聚力的增强。

  4.为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的101班体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

  5. “踏出演讲第一步”演讲知识培训中,我们有幸邀请到演讲与口才协会副会长陈思思师姐为我们进行了比较专业的培训,教会了同学们在上台演讲时应注意的一些问题以及应一些应对演讲时紧张情绪的办法,让同学们明白了其实演讲并不可怕。

  6.接下来,就不得不说咱们班所举办地理科学与旅游学院 101班“山水风情”班级辩论赛了,通过此次活动,促进了我班的辩论之风,让我班同学充分感受自然、人文地理的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

  7.在学校、学院、以及各学生组织和社团组织的活动中,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,如“星光熠熠达人秀”中的佳慧,“明日之师”中的张毅,“模拟导游”中的景军、佳伟等,他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  8.所谓一方有难,八方支援。我们班的同学还积极帮助有困难的同学,在本学期的三次捐款活动中,分别捐出578.5元、147元和224元的爱心现款,为急需帮助的同学送去了冬日里的温暖,使他们度过了生命中的一道难关。

  9.虽然有些同学在活动中不曾亮相,但其实他们在班级活动和组织策划方面做了不少努力,其实他们才是最可爱的人,每一次活动背后都默默的奉献着,努力着,谢谢你们了!

  四、思想方面

  1. 大多数同学积极向上、锐意进取,努力学习,例如同学们参加的各学生组织,团学组织,各社团负责人的竞选等。不断提升自身的'能力与素质。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。譬如碧云、丽敏他们所成功考取的导游证,让我们在这里祝贺她们。

  3. 我班同学积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。

  五、班级发展的不足方面及应对措施

  1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是本学期口语课上我班的积极性大大降低,当然包括我有时也没有做好。所以下学期,一定要严格考情制度,强抓公共课和选修课的考情,从而逐步减少上课的迟到和旷课情况。

  2.个别班委会成员表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了却也没做,就想上次的辩论赛总结。针对这一点,我们将会对个别班委动之以情晓之以理,让其明白自己的重要性,以及自己现在所肩负的责任与义务。

  3.班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率,所以在接下里的班级建设中,首先要加强班委队伍的建设,使得班委中的每一位成员都能与其他成员和睦相处,配合默契,建设一支具有团结意识,责任心强,勇于创新的班委来更好的为我们一零一班服务。

  4.班级里出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。故我认为,在以后的学习生活中, 我们一定要加强各位同学之间的交流,让同学们走出宿舍,走向班级,不要每天都只和自己宿舍的同学接触、交流,而要面向大家,面向我们这一个班级体,所以在接下来的活动开展中,一定要想方设法的让同学们打破宿舍间的隔阂,让咱们班朝更好的方向发展。

  5.在活动开展之前没能很好的考虑到突发事件及其处理方法,从而使得在活动中发生突发情况时大家手忙脚乱,并且在活动后也没能很好的对活动进行总结与后续工作,例如经验与不足的记录,活动照片的收集等。所以在以后得活动举办前,一定要认真考虑,写好活动策划方案,同时要活动结束后一定要有专人负责活动的后续工作,做到绝不遗漏活动中的点滴精彩。

  6.由于一些外部原因,我们本学期的部分活动被迫终止,例如四月份的出游活动,和师范技能的展示等,没能给大家一个及时的解释,使得一些同学对班委产生了误解,在此我代表班委会向大家道歉,同时也向大家保证我们在下学期中,一定会弥补这一点过错。并且在下学期中,我们一定会着手开展咱们班师范技能展示,以学号为顺序进行,并在活动中段进行师范技能的比赛,并设立一些奖项,有奖金奖品的奖励。

  7.在应同学们的要求,开展的班级课外活动——体育锻炼的实行上同学们没能很好的参与到其中,使得我们一些班干、教练工作热情度减少。说实话,由于班委会部分干部本学期较忙,所以开展此活动的时间确实有点晚,但也还算及时,在同学们填报体育课外项目后我们进行了教练、时间和场地的安排,但同学们对本活动的参与度实在太低。所以希望同学们在下一学期的课外活动中能够积极配合,让我们的工作人员觉得自己的付出是值得的,也只有这样,才能更加增强咱们班的凝聚力与责任心。

  以上就是我对本学期班委工作的一个总结,作为班长这一学期很感谢大家的支持和理解。因为在这一学期的学习和工作生活中,我得到了锻炼也获得了成长。当然在这个过程中,我也有很多的不足:如大家提及的有些任性、不爱与同学交流、嗦等。其实很感谢大家的意见和建议,试想如果我没有担任班长之职,我还不会有发现自己这些缺点的机会。所以针对大家提出的这些意见及建议,我一定会认真积极改正,努力做好。

  其次感谢这学期以来各位班委同学的鼎力配合,真的,非常的谢谢你们,如果没有你们,光靠我一个人,也绝不能把班级的工作完成。所以希望大家在新的一学期里能够继续加油,让我们共同改正缺点错误,共同成长。为我们争创“优秀班级”奉献出自己火热的激情与热情。

  最后,同学们,不知不觉间我们宝贵的象牙塔生活已经过了整整一年光景了,在这里,我可以毫不谦虚地说我们地理科学与旅游学院101班是一个拥有领袖气质的班级,可能有的同学会笑了,因为这个“领袖气质”是用来形容个人的,但我想这个形容个人的“领袖气质”用在这里一点也不过,“静如处子,动如脱兔”,“八仙过海,各显神通”,同学们,难道你们没有发现我们班个个是精英,个个是人才吗?因为丰富,我们优秀,因为优秀,我们快乐,一直没有一个好机会说一句很酸的话,因为一直不好意思,但现在我一定要抒发一下我的心语:那就是:“担任地科101班班长,荣幸之至!谢谢你们,我的同学们”。从“小活动,大集体”的三七晚会,到“奏乐华章,展现自我“的歌唱比赛,从“班级文化建设”的班服、班徽、班口号设计,到“踏出演讲第一步”的演讲知识培训,最后到我们“101班‘山水风情’辩论赛”的举行,这一次次的班级活动如果没有大家的全力支持我想我们班也不会像今天这样成熟,同学们,是你们让我看到了不同炫目的风采,是你们让我看到了一零一班的未来。所以,我一定会倍加珍惜我们之间的这一份友情,让地科101班更加辉煌,更加灿烂!兄弟姐妹们,我们是最棒的!地理科学超给力,一零一班最无敌!

大一班长的期末工作总结3

  时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。回望过去一年的大学生活,我对自己班长工作总结如下:

  第一、班级建设方面

  1.班风建设, 班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。

  2.班干部分工明确,都能够基本上按时的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  第二、学风建设方面

  1.同学们出勤率较高,早自习无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了较大的`改善。

  5..同学之间结对子学习的情况较普遍。

  第三、班级凝聚力建设

  a.活动方面

  1.一学年的时间我班里组织过刚开学的联谊晚会,放松了大家军训的疲惫,加强了同学之间的认识和了解,当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得很成功,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2.我班精心组织了一场圣诞节的上学期年终总结大会,同学们都积极参加各显才艺。

  3.未响应学校号召“落实科学发展观为学院建设建言献策”,我班与零八本科四班组织了一场以“学习科学发展观,为学院建设建言献策”的团日活动,通过诗朗诵、舞蹈、歌曲、问答、制作ppt以及问卷调查等形式,是同学们更多了解科学发展观。

  3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 如xx年的“1.29”自愿献血活动和xx年的元旦“越野跑”

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  第四、思想方面

  1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3. 我班同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。

  第五、班级发展的不足方面

  1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是本学期精读课上我班的积极性大大降低,每次值日报告的质量也降低,当然包括我有时也没有认真准备。

  3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。

  4.班级里出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

大一班长的期末工作总结4

  林花谢了春红,太匆匆。时光如白驹过隙,昨日光景还时时浮现在眼前。 “少壮不努力,老大徒伤悲”已是老生常谈,可在这已逝的时光当中,我们付出了什么?收获了什么?

  这学期可谓是平平淡淡,波澜不惊,同学们相处了一学期,关系融洽了,比以前更活跃了,参加班级更活动积极了,但同时,同学们的惰性也暴露了,违纪现象出现得更频繁了,甚至,个别同学间还出现了小集体等现象。因此,还有太多的沉思和许多的工作还需要我们班干部们去做,做好带头作用。在大一上学期即将结束之际,我对班级下学期的工作总结如下:

  一、 班级制度

  班干部的成员编制一直是按照大一开学初建立的制度来进行的,基本没有变动。同学们在日常生活中十分配合班委的管理和工作,这使我十分欣慰。

  二、 班干部工作情况

  班级的管理是以班长、团支书为核心积极展开的,总体来说,班级事务能够正常的运行,班级管理能够稳定正常进行,那么班委就起到了班委的作用,也算是各司其职了,但也难免其中有些班干部存在偷懒耍赖的行为,对于这些问题的出现,希望个别班委能够多向别的班委学习,完成好自己分内之事,做好模范带头作用

  三、 开展的活动

  这个学期活动不算多,大家在一起吃了两餐饭,增进同学感情。做了一次有关大学生绿色消费的团日活动。这学期没有举行太多的活动。主要是同学们自己参加学校的活动为主。

  四、 学习方面

  大体来说,这个学期同学们的学习热情不高,大家都有些懒散,特别是对基础科的学习更没有引起大家的足够重视。在我看来,学习是自己的'事情,在大学更是如此,大学里每人会管着你督促你去学习,在大学完全是靠自己。大学是个大舞台,我们每个人会选择自己的道路,我们应该按照自己的计划去度过大学生活。但前提是你必须有计划,万万不可碌碌无为,要不然就浪费了时间和金钱,荒废了青春和人生。

  五、 我的感受

  在我担任班长一学期以来,我发现我们班是个很好的班级,大家和睦相处,平时积极配合我和其他班委的工作,没有调皮捣蛋分子,这使得班级管理每每都能有条不紊的进行。但缺点也还是存在的,同学们自身也存在一些问题,如有些同学不能和别的同学很好的相处,天天交往的人就是其余三位室友;有些同学不爱锻炼身体,天天窝在宿舍打游戏,殊不知身体乃是革命之本钱,只有照顾好自己才能更好地完成人生目标。

  对于我自己来说,从上刚开始的不熟悉工作,到现在游刃有余,我努力了很多,也进步了许多。现在我已经感受到了位同学服务的乐趣,希望下学期我还能为同学们、为班级贡献自己的力量。

大一班长的期末工作总结5

  非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了我一个好的机会,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班上同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,能和大家一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

  大一即将结束,从我的工作中做出了以下工作总结:

  一、与同学相处这方面

  作为班长,我觉得在人际交往这方面上获益匪浅。在以往的为人处事中,明白一个道理:只有了解了同学们的想法,从同学中来到同学中去,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在工作时,都是从这个角度出发,力求将工作搞得更加合理!虽然有些同学对我不满,并朝我发火,我还是一如既往的友善的对她们,倾听她们的意见是我的责任,说我软弱,我不想对大家发火,但是,我们班的利益受到其侵犯我绝不允许。我想对后面转过来的同学说,我们没有排斥,我们是非常欢迎的,只要用心沟通。我们是一家人,我爱我………

  二、和班委协调工作方面

  我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上,没能很好地和其她班干做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事的感觉,这是我以后工作应该重点改进的地方。

  三、我们班好的特别

  任课老师都说,我们班是一个很好的集体,比起其它班,到课率高得多,在对待专业方面有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的集体当中,看到自已班上的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去!

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有某些同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天不知道在干么子,平时学习不那么认真,考试都不在乎,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!我们都已经不小了,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了很多,我只想说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!

  另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的.:一方面,是我们班委工作做的不够好,没有充分的说明参加活动的益处。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家,只求自愿参加,我想到大二了,很多活动都没有我们参加的机会了!

  四、下一步打算

  xxx

  以上就是我做得一些工作总结,还请同学们多提意见!我们的未来,你我共创!

  希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够拿出我们08形设(1)班的风彩!我们08形设(1)班更加团结!我们08形设(1)班明天更好!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到我们08形设(1)班人才辈出!把毛给~

大一班长的期末工作总结6

  这一年多以来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作――组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

  我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

  在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个应该改进的地方。从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的希望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

  但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的`问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清现实。

  另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

  大家都知道,说永远比做容易。大学班级的管理权当作是生活中的一种体验吧。

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